البرامج الاحترافية والتدريبية

يشغل موضوع التدريب مكان الصدارة في الخطط الاستراتيجية، لمنظمات الأعمال وعليه فإن الإعداد والتهيئة للتدريب المتميز يعد من أولويات المؤسسات، إذ يحتاج ذلك إلى إمكانيات وكفاءات وخبرات كبيرة في هذا المجال.

وانطلاقا من اهتمام الجامعة الأوربية للعلوم الحديثة بتبنّي فلسفة التدريب في المجالات المختلفة الإدارية والصحية والتقنية واللغات وغيرها، فقد عقدت اتفاقية تعاون مشترك مع الأكاديمية الدولية للعلوم الإدارية والعقارية في دبي (iamacademic.com) والتي تعمل بموجب تصريح من هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي (www.khda.gov.ae) لنشر ثقافة التدريب الاحترافي الدولي من أجل تنمية الكوادر البشــرية وتأهيل الشــركات التي تعد حجر الزاوية في تحقيق النهضة على المستويين الصناعي والخدمي على المستوى الدولي ، ويأتي حرص الجامعة على اختيار مدربين محترفين ومؤهلين على أعلي مستوى من الكفاءة، يكون هدفهم الأساسي هو استخدام أفضل وأحدث الأدوات والسبل المتاحة للوصول إلى أكثر طرق نقل المعلومات الناجحة، والحصول على الأفكار الفعالة في مجال التطوير المهني والتدريب الاحترافي، وكذلك خلق مواقع عمل أفضل، مما يكون له أبلغ الأثر في نشر مفاهيم ومناخ متميز يراعي الجودة في التأهيل والتدريب.

اقترب أكثر من BREST

تقييم العملية التدريبية موضوعياً من جميع الأوجه
المشتركون في العملية التقييمية:
1- الموظفون.
2- زملاء العمل.
3- المديرون / المشرفون.
4- المدربون.
5- عملاء المؤسسة.
6- محاور التقييم.
7- المحتوى التدريبي.
8- تنمية المهارات.
9- القدرة العملية على ممارسة المهارات.
10- السلوك (الإجراءات والأفعال).
11- الكفاءة (الدراية بالعمل).
12- القدرة على التواصل بشكل فعال.
13- القدرة على التواصل بشكل فعال.
14- التفاعل مع زملاء العمل والإدارة والعملاء.
15- التفاعل مع الأطراف المعنية الأخرى.
إعادة تقييم العملية التدريبية بعد فترة من التطبيق:

مستوى القيادة:
الثقة والتوجيه تفويض الصلاحيات

مستوى التكييف:
التأقلم مع المناخ المحيط، التفكير الخلاق

مستوى العلاقات:
بناء العلاقات الشخصية في إطار الفريق

مستوى أداء المهام:
أداء المهام بكفاءة وفعالية

مستوى الإنتاجية:
اتخاذ القرارات وتحقيق النتائج

مستوى تنمية الآخرين:
تنمية المواهب الفردية، وتحفيز الأفراد بنجاح

مستوى التنمية الفردية:
القدرة على الالتزام والسعي والتطوير.

مستوى التواصل:
الاستماع للآخرين والتعامل مع المعلومات، والتواصل بكفاءة.

يحصل المتدرب على:
  • حقيبة تدريبية بمحتويات الدورة.
  • شهادة معتمدة من الجامعة الأوربية للعلوم الحديثة
  • بالإضافة إلى قاعة مجهزة للتدريب.

 

أسلوب التدريب:

يشتمل أسلوب التدريب على إتباع الأساليب التالية:

  • المحاضرات
  • الحلقات النقاشية.
  • المحاكاة
  • دراسة الحالات.
  • التمارين.

وذك وفقا لطبيعة الموضوع واحتياجات السادة المتدربين.

المدربون:

يقوم بتقديم البرامج نخبة من خبراء التدريب العالميين وأعضاء هيئة التدريس المتخصصين في التدريب الاحترافي.

دورات خاصه
نقوم بإعداد دورات تخصصية في العديد من المجالات والأنشطة الصحية والبترولية والمهنية والصناعية والبيئية وهي تغطى كامل المهن المساعدة على النشاط الإنتاجية والتنمية المستدامة.

يمكنك زيارة موقع الاكاديمية الدولية للعلوم الإدارية من هنا: